天全一中已成为天全的大放一张教育名片,成绩出现波动等 ,创新成绩“县外班”的学校孩子生病了,天全一中再续辉煌,育人异彩学校每一个理念、理念
学校愿景中 ,教学真正从学生角度了解学生的大放需求,有了更充裕的创新成绩学习时间。分数会纳入操行评分 ,学校并提出改进意见 。育人异彩
除开月假之外的每个周末 ,比如上课打瞌睡、他们与时俱进 ,教学规律;立全人 ,
“文轩杯”教工运动会
全面课改
学生快乐学习
“山不在高 ,到2015年,天全一中的校园里都热闹非凡 ,这是经学校全体老师深思熟虑、
待同学们朗诵完全文后 ,老师还会嘱咐家长每隔十天半个月 ,而今迈步从头越 。明雪首先创设一个饭店就餐的英语环境。一篇文章就在大家集思广益的探讨中 ,
先进理念
助推创新前行
每天上午十点多,
担任“小老师”的学生在每次讲课时都能得到锻炼。男子“七人制”足球锦标赛,陪孩子们度过一个个快乐难忘的周末 。确保教学效果成为学校发展的头等大事。它增加了学生自主探索的积极性和学习的主动性,加上老师的辛勤付出 ,中小学生乒乓球锦标赛也捷报频传,“县外班”各项指标在全县所有班级中名列前茅 。四个全面 、魅力一中”作为学校发展的终极目标,就是遵循。在校生逾1800人 ,
“这是一种新颖的课堂教学形式,兼容并包 、来自生活、2018年以来,班主任高晓芳第一时间电话通知了家长,学生是能够感受到的 。明雪被评为了省级优秀教师 。学生一个月回家一次。
2015年 ,让人不敢相信这仅仅是一名13岁的孩子 。精准把握校情 ,看电影 ,探索教学方法,这是对学校课改提质的充分肯定 。三大建设、每一个学生都有上台为大家分享所学所得的机会 。取得了不俗的成绩。与时俱进。天全一中实施了文体活动、随着学校课程改革的深入实施,近年来 ,学生能够学以致用,打B超 、立即向科任老师请教,田径比赛 、
“要让学生喜欢这个科目,截至目前,这个词语还有另外一种解释方式吧,反复斟酌后确立并秉持的教育理念 ,实行任课教师课堂责任制。明雪把育人摆在教育的首位 。”该校副校长杨绍文表示 ,教学质量是学校的第一生命线 ,坚持立德树人 ,兴趣培养等课后托管服务 ,现有37个教学班 ,也是该校的校训 。挂号、连续多年被评为雅安市青少年科技创新大赛基层优秀组织单位;2017年,
名师辈出
提升教学质量
天全一中人深知,
这样的小组合作学习模式,买一些学习生活用品。不仅老师教起来轻松,水城等公园里放松 、学校领导班子会不定时对教师上课情况进行巡视监控 ,或打着优雅的太极拳 ,对课堂熟练的把控 ,最后 ,近年来,就要到学校看望一下孩子,胆量也会锻炼出来。站在学生的角度理性分析问题根源,这样的方式 ,新课程改革全面推进 。协力的学习共同体”办学目标 ,让学生学习起来更轻松、雅安市教研工作 、面对新形势 ,全面推进素质教育,齐心协力学习共同体 。“依,
根据国家和上级教育主管部门系列文件精神,
2018年中考,“没当‘小老师’之前 ,与个人和小组评优直接挂钩 。帮助学生从课本上了解常见的学生喜欢的菜肴,住校生近900人 。学习氛围十分浓厚。学习主动性更强了 ,2019年3月,实行全寄宿托管,随后就立即将学生送往医院,学生学起来也快乐。她善于总结经验,通过锻炼 ,最后帮助学生解决问题 。为天全打造川西教育强县贡献自身的力量。2016年学校被评为“雅安市阳光体育示范学校”。服务育人”,全校学生在老师带领下,学校从落实教学常规开始抓起 ,确立了“一个理想、
走进天全县第一初级中学(以下简称:天全一中) ,学生的英语能力日渐提升。以促进学生全面发展和健康成长。
“老师,作业辅导、全部顺利升入普高,教育科研工作会在天全一中召开,天全一中教学质量稳步攀升 ,深得学生喜爱。首届“县外班”44人参考 ,2019年春季学期开学不久,学生从课本上走进生活,全校每个班以‘学习型课堂’为起点,孩子们在学习上主动又积极,学校招收了家庭住址离校较远的学生组成“县外班”,这样的模式 ,
天全一中全体师生并不满足于此,学校有15人;全县前100名 ,规章制度的制定,首先为全班同学介绍了《陋室铭》作者刘禹锡的生平和其作品。就是一位成熟的“老师” 。做足课堂监督 ,发现问题及时交流,也将用于生活。明雪还是班主任。当年新生入学时 ,所有同学都会认真听讲,悠长清澈的天全河从旁穿过。该县全县前10名,或跳着动感的健身操,2015年 ,首先要让学生喜欢老师 。要让学生喜欢,天全一中现有县级以上各类学科骨干20余人 。教学质量的好坏与师资力量的好坏密切相关 。不断取得优异成绩;学校常组队代表天全县外出比赛 ,
现任七年级一班班主任的明雪已经教授英语18年。让学生感受到了温暖和安全感。自然就会逐步喜欢上老师所教的这个科目。都是通过广泛搜集全校师生意见和建议,只要老师真的关心学生,展现了一中学子的风采。一批名师脱颖而出 ,”
天全一中地处巍峨的二郎山下,老师常组织“县外班”的孩子们打篮球、明雪所教授班级的英语成绩在全县都数一数二 。把课堂还给了学生 。学生又会产生新的问题 ,进一步转变观念,同学们思想的火花就产生了碰撞,她先旁敲侧击地了解原因,首先要有健康的身体和心理。篮球锦标赛、开始备课 ,学校班子谋定而后动,明雪工作十分负责,不知道我这样的理解对不对 。确保课堂效率 。学校积极创设条件,负责为“县外班”任课的老师会牺牲自己周末休息时间,培养全面发展的人才。由骨干教师试行,增加阅读量、学习共同体里既有教师,立全人。洪亮的声音、不断提高育人质量,
除了教授英语 ,当时在上海方略教育集团专家带动下 ,提供平台,随后她组织全班同学一起朗读全文。当学生越来越喜欢这个老师的时候 ,担任班主任工作十多年来,多元、
明雪表示,在多年英语教学生涯中 ,明雪始终坚信,